UNICEF 推兒童 AI 素養方案，主張讓孩子動手拆解 AI 而非只學使用規則
2026.08.11
聯合國兒童基金會（UNICEF）推出兒童 AI 素養推廣方案，核心主張是讓孩子透過動手實作與拆解理解 AI 的運作方式，而非只被教導可以做什麼、不可以做什麼。此設計反映一項判斷：規則會過時，理解不會。
國際組織對兒童 AI 教育的定位正在收斂到一個共識：光教規則不夠。聯合國兒童基金會（UNICEF）推出的兒童 AI 素養方案，把重心放在讓孩子動手拆解與實作。 這個設計選擇背後有明確的理由。以規則為核心的 AI 教育——不可以用 AI 寫作業、要查證 AI 給的資訊、不要把個資給聊天機器人——內容具體、容易教、容易考，但它有一個根本弱點：規則會隨技術改變而失效。今天的禁令對應的是今天的工具形態，…
