康乃爾把作弊變成一堂課，處理學術不誠信的方式正在改變
2026.08.25
康乃爾大學新設的 Accepting Responsibility 計畫，試圖把違反學術誠信的處理從單純懲罰轉為教育過程。在 AI 讓誠信爭議大量增加的當下，這種做法的意義比以往更明顯。
康乃爾大學推出名為 Accepting Responsibility 的新計畫，把學術不誠信的處理方式，從單純的懲處往教育介入的方向調整。在生成式 AI 讓誠信爭議數量快速上升的此刻，這個轉向值得注意。 傳統的學術誠信程序是一套準司法流程：指控、調查、聽證、裁定、記過或當科。這套流程在處理明確且嚴重的違規時有其必要，但它有兩個結構性弱點。第一是成本高。每一件案子都要走完程序，教師和行政人員的時間…
